Bibliotecas Escolares CRA de Pudahuel: Taller de Patrimonio de Memorias del siglo XX en los CRA de Pudahuel

lunes, 19 de octubre de 2009

Taller de Patrimonio de Memorias del siglo XX en los CRA de Pudahuel

Escuela Albert Einstein!!!!!!!

1 comentario:

tito29 de enero de 2010, 8:09 p. m.
hay algun registro de los tap de los 80' en cerro navia y pudahuel, lo pregunta un actor de los mismos que ve con pena que la historia ya no existe y los origenes fueron borrados o son desconocidos ;espero que se valore lo que se hizo 20 años atras.
Ernesto Jara
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El mundo literario de Isabel Mesa

El mundo literario de Isabel Mesa

Dentro de los autores contemporáneos que escriben libros para la infancia en Bolivia se destaca por su profesionalismo y creatividad, Isabel Mesa de Inchauste (La Paz, 1960), autora de libros infantiles y Licenciada en Ciencias de la Educación con más de 20 años dedicados a la Enseñanza Primaria de Bolivia. Trabajó dos años en la Reforma Educativa Boliviana elaborando los primeros módulos de aprendizaje que realizó la Reforma para todo el país. Además, ha participado como editora en algunos textos de primaria y en varios proyectos de literatura infantil-juvenil. Participó como expositora en varios Congresos y Seminarios de Literatura Infantil tanto dentro como fuera de Bolivia. Actualmente, es Presidenta de la Academia Boliviana de Literatura Infantil.
Isabel Mesa es una de las escritoras de mayor éxito dentro de la literatura infantil-juvenil en su país. Principalmente sus historias están ambientadas en la época precolombina y colonial. A través de ellas, la autora busca que los lectores asuman su identidad cultural. Por eso, los protagonistas de sus libros son ángeles andinos, demonios de la diablada, artistas de la pintura colonial, dioses andinos y amazónicos, héroes míticos y jóvenes de distintas culturas precolombinas. Además, ha tocado el tema de los dinosaurios en Sudamérica y los video juegos.
Con su primera novela, La pluma de Miguel: una aventura en los andes (1997) obtuvo el Premio Andino ENKA de Colombia 1998. Luego publicó El espejo de los sueños (1999) una recopilación de mitos de los pueblos originarios de América del Sur. Le siguen: La portada mágica (2001), La Turquesa y el Sol (2003), La flauta de plata (2005) y Trapizonda: un video juego para leer (2006), obra nominada entre los mejores libros de literatura juvenil de habla hispana según el Banco del Libro de Venezuela.
La pluma de Miguel: una aventura en los Andes (1998) es un relato fantástico de aventuras para niños situado en el siglo XVII y protagonizado por los ángeles que se muestran en la pintura colonial. La primera edición se publicó en editorial Santillana y en LOM de Santiago de Chile, presentándose en el convento de San Francisco de la Alameda. En Chile esta novela lleva ya tres ediciones.
El espejo de los Sueños (1999) es un libro de relatos míticos para niños en base a un trabajo de investigación histórica y antropológica sobre la mitología de algunos pueblos indígenas americanos.En el año 2007 alcanzó la cuarta edición.
La portada mágica (2001) es una novela infantil, ambientada en el siglo XVIII que recrea la vida de un artesano de la época y su compañero indígena quienes tienen una aventura para recolectar los elementos decorativos de una portada barroco mestiza. Esta novela ha alcanzado su quinta eedición el año 2007.
La Turquesa y el Sol: una historia de incas y chiriguanos (2002) es una novela juvenil, ambientada en la época incaica en la que una joven chiriguana es llevada prisionera al Acllahuasi de la ciudad del Cuzco. Ha alcanzado la tercera edición el año 2007.
Trapizonda: un video juego para leer (2006) es una novela infantil ambientada en el cretácico superior, antes de la extinción de los dinosaurios. A través de la novela, el lector juega un video juego y se encuentra con los últimos dinosaurios que estuvieron en Bolivia y Sudamérica. Ha alcanzado una segunda edición en el año 2007. Esta novela se plantea con un formato muy moderno ya que es un video juego hecho para leer. Todo comienza cuando Mateo y el paleontólogo italiano Giuseppe Santalucca han quedado atrapados dentro de un video juego. Para salvarlos, sus compañeros deben seguir las reglas que les propone el video juego.
Dice la autora: “Uno de los problemas de la literatura infantil actual es el intento de sus autores por acomodarse al mundo de hoy. La internet, la televisión, el cine y los video juegos han tomado el lugar de los libros. Los maestros, padres y autores nos quejamos de que los niños de hoy ´ya no leen´ porque prefieren introducirse en el mundo de la tecnología. Al mismo tiempo tememos de que interioricen contravalores como la violencia, el sexismo o el racismo. Sin embargo, es a través del mundo de la cibernética y de la imagen que los niños pueden aprender habilidades que son parte de una formación actualizada. La estimulación de la superación personal y la capacidad para enfrentar retos, la reflexión a partir del error, la coordinación viso-manual son algunas de las habilidades que un niño adquiere a partir de la interacción con un videojuego. Por demás está recordar las habilidades que un niño aprende a través de la lectura. ¿No sería lo ideal combinar ambas cosas? Esa es la propuesta de Trapisonda, cuya ortografía está incorrecta porque la palabra significa trampa, ardid, emboscada, que es justamente lo que les pasa a los protagonistas: caen en una trampa”.
La autora agrega: “El tema de los dinosaurios es el favorito de muchos niños. Las huellas de dinosaurios de Sucre, los huesos hallados en Santa Cruz, los fósiles de Cochabamba y el paseo de los dinosaurios por el Parque de Toro Toro en Potosí son la base para un relato que explica, el paso de los dinosaurios, no solamente por Bolivia , sino por Sudamérica. El dinamismo de la novela está en jugar un video juego a través de la lectura cuyos episodios se desarrollan hace 65 millones de años. Los asesores de esta obra en cuanto a los términos y manejo de la tecnología han sido niños y jóvenes fanáticos de los videojuegos. Me refiero a mis hijos y a mis sobrinos. Sin su ayuda, hubiera incurrido en errores garrafales en cuanto al manejo de los mandos y la consola en la que debo confesar soy, o era, una ignorante. Estoy segura que todo escritor, al producir una obra, automáticamente se traslada a su infancia donde encuentra experiencias de vida que las vuelca en algunos pasajes de la historia. Con esta novela he podido recordar mis mejores años en el colegio. Incluso uno de mis hijos me decía que Rebeca, uno de los personajes principales, era yo misma”.
Respecto de las ilustraciones, dice la autora: “Tengo por norma jamás imponer a mis ilustradores la imagen que quiero. Trabajo con ellos de acuerdo a su libre interpretación y eso me da una pauta de la parte que más le ha impactado a una persona ajena totalmente al texto. El ilustrador recibe uno o dos capítulos, los lee y propone su ilustración. En seis libros que he escrito, nunca he rechazado una ilustración. Con Juan José Serrano hemos trabajado desde octubre las 20 ilustraciones a todo color que lleva esta novela. Mi hermana Guiomar me ha colaborado haciendo todos los dibujos del glosario de dinosaurios y también en la composición de la tapa”.
Asimismo, Isabel Mesa tiene diversos cuentos publicados, entre ellos “El cinturón del Achane” (2000) que recrea una historia ambientada en el pueblo indígena de los Baure. Este cuento fue publicado en la antología del cuento oriental titulada Cuentos a la sombra del Tajibo. Otro de sus cuentos se titula “La espera” (2000)”. Otro, es “Mejor guardarla, por si acaso”. (2002). Este cuento fue publicado en la revista boliviana del cuento “Correveydile”. Otro cuento es “El cuarto oscuro” (2002). Este es un cuento infantil sobre el tema del miedo, publicado en El cuento y los Cuentacuentos, una recopilación de cuentos sudamericanos de Sylvia Puentes de Oyenard. Luego viene el libro La flauta de plata (2005) que contiene cuatro cuentos infantiles, dos de ellos basados en las tradiciones de los pueblos Baure y Chipaya, y los otros dos modernos.
Dice la autora: “Mientras un adulto puede leer sobre cualquier tema por gusto, la literatura infantil y juvenil tiene que actualizarse sobre los intereses de niños y jóvenes para lograr una lectura por placer. Lo que sí es un hecho, es que ambas literaturas requieren del mismo trabajo y esfuerzo. La literatura infantil es valiosa en sí misma y es el puente indispensable para la formación de los adultos lectores. Además, la literatura para niños es la que en muchos casos ha estimulado a los autores de libros para adultos, quienes hoy escriben recordando la infancia, sus experiencias y las primeras fantasías”.

Del libro: “Historia de la Literatura Infantil Latinoamericana”
Manuel Peña Muñoz.
Fundación SM. Madrid. 2010
Este libro se presentará en el marco del Congreso Internacional de Literatura Infantil Iberoamericana que se desarrollará en Santiago de Chile en febrero del 2010.

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